May kaugnayan pa rin ba ang behaviorism sa larangan ng sikolohiya?
May kaugnayan pa rin ba ang behaviorism sa larangan ng sikolohiya?

Video: May kaugnayan pa rin ba ang behaviorism sa larangan ng sikolohiya?

Video: May kaugnayan pa rin ba ang behaviorism sa larangan ng sikolohiya?
Video: Upper Back Pain Reasons - YouTube 2024, Hunyo
Anonim

Kaya, pag-uugali ay isang teorya na pa rin ay may pangunahing kakayahang magamit sa parehong mga teorya at pamamaraan nito. Gayunpaman, nangangailangan ito ng isang muling pagtatayo upang patuloy na maging kapaki-pakinabang sa mundo ng sikolohiya bilang isang mahusay na teorya ng pagkatao (Zuriff, 1986).

Sa ganitong paraan, may kaugnayan pa rin ba ang behaviorism?

Skinner Ngayon Kahit na ilang mga psychologist ang tumatanggap kay Skinner pag-uugali bilang isang kumpletong teorya ng kalikasan ng tao, ang ilan sa mga ideyang ito ay mananatili may kaugnayan . Tulad ng nabanggit sa simula, ang kanyang mga ideya pa rin mabuhay din sa tanyag na kultura. Ilang lugar kung saan pag-uugali nananatiling kawili-wili ay sa mga bagay tulad ng pagsusugal at pagdidiyeta.

Sa tabi ng nasa itaas, ano ang mali sa behaviorism? Isa problema may pilosopiko ang behaviorism ay na ang mga profile ng stimulus-response para sa iba't ibang mga estado ng kaisipan ay mahirap tukuyin sa mga tuntunin ng pulos na hindi pang-mental na estado. Ang isang taong may sakit ay sisigaw lamang (o kung anuman) ang magbibigay sa kanya ng iba pang mga paniniwala at pagnanasa, halimbawa.

Kasunod, maaari ring magtanong, ano ang epekto ng behaviorism sa sikolohiya?

Ugali sikolohiya naiiba sa iba pang pananaw. Isa sa mga pangunahing pakinabang ng pag-uugali pinapayagan ang mga mananaliksik na siyasatin ang napapansin na pag-uugali sa pang-agham at sistematikong pamamaraan. Gayunpaman, maraming mga nag-iisip ang naniniwala na ito ay nahulog sa pamamagitan ng pagpapabaya sa ilang mahahalagang impluwensya sa pag-uugali.

Bakit mahalaga ang behaviorism sa edukasyon?

Ugali . Ugali maaari ring maiisip bilang isang uri ng pamamahala sa silid-aralan. Mga behaviorist naniniwala na kung ang mga guro ay nagbibigay ng positibong pampalakas, o gantimpala, tuwing nagsasagawa ang isang mag-aaral ng isang nais na pag-uugali, matututunan nilang gawin ang pag-uugali sa kanilang sarili. Nalalapat ang parehong konsepto sa mga parusa.

Inirerekumendang: